疫情防控,青年更当有大作为

疫情依然停滞不前。一个由学生开发的学生疫情防控信息自动采集系统,在精准防控要求更高的当下脱颖而出。这个由杭州电子工程大学学生设计开发的系统,在系统中采集了健康码、出行卡数据、学生返校交通方式、日常健康打卡等数据。对学生健康状况和疫情风险的判断方便、快捷、严谨。

利用该系统,可以对杭州电子工程大学两万多名学生的健康状况进行评估。学生如果想进出学校,不需要老师的人工批准,可以在网上申请。系统会根据情况把批准的指令送到大门口,让他们无感进出校园,节省了学校大量的人力物力和时间成本。杨,一个自动化专业的大二学生,参加了这次研发;d,说有机会尝试真正部署一些大型应用,甚至尝试学习一些自己还没学过的知识,是最大的收获。

朝着正确的方向与病毒赛跑,跑得越快,就越能主动对抗疫情。在抗击疫情的三年中,我们根据情况优化完善防控措施,快速有效地应对了局部地区聚集性疫情,经受住了一次又一次疫情的冲击。实践证明,坚持“动态清零”是坚持人和生命至上的必然要求,是尊重科学和规律的有力体现,是我国现阶段及时有效控制疫情的最佳选择。

在这种共识下,只有提高疫情防控的科学性和准确性,才能达到防疫的有效性。11月10日召开的中共中央政治局常委会议提出,坚持科学精准防控,提高防疫工作实效,准确分析疫情风险,进一步优化调整防控措施,在隔离转运、核酸检测、人员流动、医疗服务、预防接种、企业和校园服务保障、滞留人员救助等方面采取更加精准的措施。科技支撑贯穿中国疫情防控始终。基因测序、监测试剂的研究和生产、疫苗的研发、药物研究、中医药、分子生物学、大数据、超级计算机等技术在克服统一课题的融合和交叉方面发挥了各自的作用。

掌握了先进的科学文化知识的年轻人,应该是有大作为的。2020年9月11日,习近平总书记在科学家座谈会上指出,要高度重视青年科技人才的成长,使他们成为科技创新的主力军。是青年科技创新、突破发展的希望。大学生不一定能参与一线科研工作,但可以用自己的知识为我校的防疫工作做贡献。这不仅是学以致用的最好方法,也是促进学习的最好方法。只有学以致用,才能做到知行合一。

新时代的青年终究是要带头的。面对压力和困难,无所畏惧,有所作为,是当今优秀青年学生的风格,也是更多年轻人努力的方向。正如习近平总书记在给中国航空工业集团公司沈飞“洛阳青年突击队”成员的回信中所希望的,“要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变为现实,需要各行各业的青年人勇挑重担、率先垂范。”在新冠肺炎疫情防控中,我们总能看到年轻人忙碌的身影。或者为志愿者提供后勤保障,或者发挥他们的专业知识。年轻一代用青春和激情承担起使命和责任,得到最好的锻炼。

不仅在对抗流行病的战场上,而且在所有领域中

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